Home
Search results for: 'leren stad geleerd greep gaan'

Search results for: 'leren stad geleerd greep gaan'

Did you mean: leren studi geleerd geen gaan; leren studi geleerd groep gaan

Related search terms: leren in ouders op de boek extra materi; gaan fin samen spaan fighter 2 academ edition; leren in ouder p.m teitler de edition 3; leren in ouders op de book extra materi; greep found samen staan fighter 2 academ edition

Steden vroeger en nu
- Ondertitel : Een inleiding in de cultuurgeschiedenis van de Europese stad
- Auteurs : Marlite Halbertsma, Patricia van Ulzen
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2008
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Inspireren tot leren
- Ondertitel : Het ontwerpen van een uitdagende leeromgeving
- Auteurs : Dries van der Vlerk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2005
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Gemotiveerd leren en lesgeven
- Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
- Auteurs : Anje Ros, Jos Castelijns, Anne-Marieke van Loon, Kris Verbeeck
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 1
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die zich willen voorbereiden op het behalen van taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken en een woordentrainer.
Show product
Deuxième étape tekstboek
- Ondertitel : Frans voor beginners
- Auteurs : Véronique Caplain
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan met Uitgeverij Boom is deze uitgave alleen nog te bestellen via Boom uitgevers. Klik op deze link om te bestellen. Ben je docent MVT? Dan kun je op boom.nl een docentexemplaar aanvragen.…
Show product
Samen werken aan leren en opvoeden
- Ondertitel : Basisboek over ouders en school
- Auteurs : Ron Oostdam, Peter de Vries
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2014
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 2
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die in een rustig tempo Nederlands willen leren naar B1.
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 2
- Auteurs : Martijn Baalman, Fouke Jansen, Vita Olijhoek, Anja Valk
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken. Dit is het tweede cursusboek.
Show product
KlasNL - Nederlands leren naar A1 - cursusboek
- Auteurs : Martijn Baalman, Anja Valk, Vita Olijhoek
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2020
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit eerste deel bereidt hen voor op het halen van taalniveau A1.
Show product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Show product