Home
Search results for: 'begrepen boek social werkt deel 2'

Search results for: 'begrepen boek social werkt deel 2'

Did you mean: begrepen boek social work deel 2; begrepen boek social werk deel 2

Related search terms: begrepen beer van heeb social website; begrepen beer van hoeff social website; begrepen beer van heeb social websit; begrepen beer van hoeff social websit; begrepen beer van heleen social website

Interprofessioneel werken en innoveren in teams
- Ondertitel : Samenwerking in nieuwe praktijken
- Auteurs : Vincent de Waal (red.)
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Observeren in psychologie en pedagogiek
- Ondertitel : Methodologie en rapportage
- Auteurs : Frits Goossens
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Beter Nederlands - Een inleiding
- Ondertitel : Grammaticaal hulpboek voor anderstaligen
- Auteurs : Dina Bouman-Noordermeer
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2011
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Iedereen die een nieuwe taal leert, komt in aanraking met de grammatica. Zo ook beginnende cursisten Nederlands als tweede taal. Dit boek geeft een antwoord op grammaticale vragen die opkomen bij een eers…
Show product
Interprofessioneel samenwerken in zorg, welzijn en onderwijs
- Auteurs : Yvonne van Zaalen, Stijn Deckers, Hans Schuman
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2023
Interprofessioneel samenwerken in zorg, welzijn en onderwijs (voorheen luidde de titel Handboek interprofessioneel samenwerken in zorg en welzijn) is herzien en beschrijft het interprofessioneel samenwerken modelmatig en vanuit een breed perspectief.
Show product
Standaardgrammatica Turks
- Auteurs : Gerjan van Schaaik
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2010
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Show product
Basisvaardigheden academisch schrijven
- Auteurs : Maartje Goosen, Francien Schoordijk
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Basisvaardigheden academisch schrijven geeft inzicht in de criteria voor wetenschappelijk schrijven en leert studenten hoe zij die criteria in hun teksten kunnen toepassen. Dit boek loodst studenten (en docenten) door het schrijfproces. Alle aspecten van het schrijven worden behandeld, met verwijzingen voor verdieping.
Show product
Basiswoordenlijst Portugees
- Auteurs : Fernando Venâncio
- Druk : 5th edition
  
  Verschijningsjaar : 2001
De Basiswoordenlijst Portugees bevat de drieduizend meest voorkomende woorden van de Portugese taal. Het boek bestaat uit twee delen: een deel Portugees-Nederlands en een deel Nederlands-Portugees. Ook de Braziliaanse varianten van een aantal Portugese woorden zijn opgenomen. De duizend meest gebrui…
Show product
Sociaal werk in Nederland
- Ondertitel : Vijfhonderd jaar verheffen en verbinden
- Auteurs : Jan Bijlsma, Hay Janssen
- Druk : 4th edition
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
De leergierige professional
- Auteurs : Marie-José Geenen
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Show product