Zoekresultaten voor: ‘willen leren tal bouwstenen vo effectiever didactiek’
- Bedoelde u
- willen leren tal bouwstenen vo effective didactiek
- willem leen tam bouwstenen vo effectiever didactiek
- Gerelateerde zoektermen
- leren en druk in haal hebb onderwijs
- leren en druk in haal hans onderwijs
- leren en druk in haal heen onderwijs
- willen vormt ik het studiemateriaal voor de book
- didactiek van het vreemdetalenonderwijs 2e druk
-
Taal in beeld
-
Ondertitel : 45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateriaal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2019
Nieuwsgierigheid is de motor van het leren, zo weten we uit hersenonderzoek. Leerlingen die nieuwsgierig zijn, stellen graag vragen. Door het inzetten van beeld voelen ze zich meer betrokken bij de les en onthouden daardoor de gegeven informatie beter. Dat helpt enorm bij het leren van een nieuwe ta…
Bekijk product -
-
Sociaal met taal
-
Ondertitel : Inburgeren met waardevolle gesprekken
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2022
Sociaal met taal is een beproefde, participatieve methode voor inburgering die inspeelt op thema’s, vragen, conflicten en pijnpunten die dicht bij de ervaringen en belevingswereld van de inburgeraars staan. Door middel van waardevolle gesprekken en reflectie in de groep kunnen deelnemers beter participeren in de Nederlandse maatschappij en leren ze daarnaast sneller Nederlands.
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A1 - woordentrainer
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
In KlasNL Woordentrainer Nederlands leren naar A1 staan de woordenschatoefeningen en woordenlijsten waarmee de cursisten kunnen werken aan hun productieve woordenschatkennis.
Bekijk product -
-
Taal in actie
-
Ondertitel : Hoe mensen communiceren met taal
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2000
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product -
-
Begeleiden van actief leren
-
Ondertitel : Theorie en praktijk van zelfsturing en samenwerking
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2021
Begeleiden van actief leren geeft (toekomstige) leerkrachten inzicht in de bedoelingen van actief leren en biedt handreikingen voor de organisatie van actief leren en de begeleiding van leerlingen hierbij. Er is speciale aandacht voor het geven van feedback, het stimuleren van zelfstandigheid, ofwel zelfsturing en het stimuleren van samenwerking tussen leerlingen.
Bekijk product -
-
Werk en taal
-
Ondertitel : Een werkboek voor praktijkgerichte taalscholing
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via NT2.nl.Een taal leren doe je in de praktijk. Op je werk of stage kom je situaties tegen waarbij het belangrijk is om goed Nederlands te spreken. Met de juiste begeleiding leer je veel van dat soort situaties. We…
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar A2 - cursusboek 2
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2021
KlasNL is een verfrissende NT2-leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. KlasNL - Nederlands leren naar A2 bestaat uit twee cursusboeken. Dit is het tweede cursusboek.
Bekijk product -
-
KlasNL - Nederlands leren naar B1 - cursusboek 1
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2024
KlasNL is een verfrissende leergang voor anderstaligen die opleidt tot ERK-taalniveau B1. Dit derde deel leidt op van ERK-taalniveau A2 naar B1.
Bekijk product -
-
Gemotiveerd leren en lesgeven
-
Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Bekijk product -
-
Unmute
-
Ondertitel : Activerende didactiek voor de online taalles
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2020
Unmute geeft praktische voorbeelden waarmee het repertoire van taaldocenten op het gebied van online taaldidactiek verder kan worden uitgebreid. Het boek is opgebouwd volgens het vierstappenmodel: starter, kop, romp en staart. Dit is een basismodel voor een goede les.
Bekijk product -