Home
Search results for: 'wieken ad professional ontwikkeling van de hierbij'

Search results for: 'wieken ad professional ontwikkeling van de hierbij'

Did you mean: werken ad professional ontwikkeling van de hierbij; wegen ad professional ontwikkeling van de hierbij

Related search terms: Van der Werff, A. Kampman, L. & Pont, H. (2020). Basisboek Ontwerponderzoek. Ontwerp je onderwijs in de praktijk. Assen: Uitgeve; Van 't Veer, J., Wouters, E., Veeger, M. & Van der Lugt, R. (2020) Ontwerpen voor zorg en welzijn. Bussum: Coutinho; Van den Bergh, L., Ros, A., Kools, Q, De Laat, H., & Poelmans, P. (2022). Begeleiden van zelfsturing en samenwerking: actief ler; Van der Werff, A., Kampman, L., & Pont, H. (2020). Basisboek ontwerponderzoek: Ontwerp je onderwijs in de praktijk.; Van der Werff, A., Kampman, L., & Pont, H. (2020). Basisboek ontwerponderzoek: Ontwerp je onderwijs in de praktijk

Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs
- Auteurs : Sibilla Oskam
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2013
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Praktijkboek geïntegreerde cognitieve gedragstherapie
- Ondertitel : Protocollaire behandelingen op maat
- Auteurs : Erik ten Broeke, Kees Korrelboom, Marc Verbraak, Steven Meijer (red.)
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2020
Relatief kortdurende protocollaire behandelingen bij psychische stoornissen hebben een vaste plaats gekregen in de huidige behandelpraktijk. Het combineren van wetenschappelijk onderbouwde protocollaire behandelingen met patiënt-specifieke behandelingen is hierbij het uitgangspunt. In deze uitgave laten de auteurs zien hoe deze protocollaire behandelingen in de praktijk werken en hoe ze gecombineerd kunnen worden met doelgerichte, gefundeerde, op de patiënt toegesneden interventies.
Show product
Inleiding risicomanagement
- Auteurs : Dennis van der Waal
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2019
Inleiding risicomanagement beschrijft de basisprincipes van risicomanagement. De specifieke onderdelen van het risicomanagementproces worden behandeld vanuit verschillende perspectieven. Het doorlopen van de stappen van het proces maakt studenten bewust van de risico's waaraan organisaties blootgesteld worden. Hierna zijn zij in staat verantwoorde keuzes te maken bij de mogelijke beheersing van risico's.
Show product
Recht in de creatieve industrie
- Auteurs : mr. Ilse van de Laar-Wijdeven
- Druk : 2nd edition
  
  Verschijningsjaar : 2021
Recht in de creatieve industrie bespreekt de belangrijkste rechtsgebieden voor de creatieve industrie en gaat in op wet- en regelgeving binnen veelvoorkomende branches zoals reclame, media, muziek en entertainment.
Show product
Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein
- Ondertitel : Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk
- Auteurs : Marie-José Geenen, Michiel de Ronde
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2022
Het werk in in het forensisch sociaal domein vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Deze uitgave biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken.
Show product
Met nieuwe ogen
- Ondertitel : Meervoudig kijken en verbinden in het sociale domein
- Auteurs : Marian Dries, Martha van Endt-Meijling
- Druk : 5th edition
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Portaal
- Ondertitel : Praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
- Auteurs : Harry Paus, Frans Hiddink (red.), Sylvia Bacchini, Rikky Dekkers, Casper Markesteijn, Theo Pullens, Maaike Pulles
- Druk : 6th edition
  
  Verschijningsjaar : 2024
Taal speelt een cruciale rol in ons leven. We gebruiken taal om te communiceren, onze gevoelens uit te drukken en om greep op de wereld te krijgen. Dit vraagt om goed taalonderwijs op de basisschool. Kinderen leren op school taal te gebruiken en op taal te reflecteren. Hiervoor zijn vaardige leerkrachten nodig die het taalontwikkelingsproces van de leerlingen zorgvuldig volgen en stimuleren. Maar hoe kun je als leerkracht je taalonderwijs zo vormgeven dat je optimaal bijdraagt aan de ontwikkeling van alle leerlingen?
Show product
Gespreksvoering in groepen
- Ondertitel : Succesvol deelnemen aan gesprekken in zorg en welzijn
- Auteurs : Janne Geurts, Inge Müller, Hans Tenwolde
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Leren en veranderen
- Ondertitel : Emotie, gedrag en denken
- Auteurs : Sanneke Bolhuis
- Druk : 4th edition
  
  Verschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product
Handboek destigmatisering bij psychische aandoeningen
- Ondertitel : Principes, perspectieven en praktijken
- Auteurs : Jaap van Weeghel, Marieke Pijnenborg, Job van 't Veer, Gerdie Kienhorst (redactie)
- Druk : 1st edition
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Show product