Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘brug nederlands in gekreg leren op tweede a2 niveau’

Zoekresultaten voor: ‘brug nederlands in gekreg leren op tweede a2 niveau’

Bedoelde u: bred nederlands in gekreg leren op tweede a2 niveau; brug nederlands in gekreg lever op tweede a2 niveau

Gerelateerde zoektermen: brug begrijpen van hand social websit; brug beweg van hoort sociaal website; brug beter van hoort social website; brug beter van hun sociaal website; brug beleid van hoe social websit

Rekenen-wiskunde en didactiek
- Ondertitel : De rol van de leerkracht in het basisonderwijs
- Auteurs : Peter Ale, Martine van Schaik
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
In Rekenen-wiskunde en didactiek staat het leerkrachtgedrag in het rekenonderwijs op de basisschool centraal.
Bekijk product
Met nieuwe ogen
- Ondertitel : Meervoudig kijken en verbinden in het sociale domein
- Auteurs : Marian Dries, Martha van Endt-Meijling
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Voor een goede zaak
- Ondertitel : Sociaal ondernemen in theorie en praktijk
- Auteurs : Marianne Dagevos, Jiske Kiers, Jillis Kors, Petra Verhagen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Werken in de SPH
- Ondertitel : Mensgericht, creatief en methodisch
- Auteurs : Ineke Heemskerk, Romulus Petrina, Nanne Vosters
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2011
In het dagelijks leven kan iedereen hulp bieden door te luisteren en adviezen te geven. Als sociaal-pedagogisch hulpverlener bied je op een fundamenteel andere wijze hulp: je gaat vanuit je methodische kennis en deskundigheid creatief en mensgericht te werk. SPH’ers kunnen zo op verschillende mani…
Bekijk product
Werken in wijkteams jeugd
- Auteurs : Leonieke Boendermaker, Marjolijn Distelbrink, Roel van Goor, Trees Pels (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Deze uitgave gaat in op alle aspecten van het werken in een wijkteam: van het leren aansluiten bij ouders en jongeren en het werken in een interdisciplinair team tot de kaders vanuit de wet en het gemeentelijk beleid.
Bekijk product
Als de muziek er al is
- Ondertitel : Een nieuw fundament voor muziekonderwijs
- Auteurs : Suzan Lutke
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2019
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Yalla Yalla! Schrijfschrift
- Ondertitel : Basiscursus Arabisch
- Auteurs : Josien Boetje, Mariska Keizer Verbeek
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren
- Ondertitel : Een praktijkgericht boek voor jeugdprofessionals
- Auteurs : Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2023
In de uitgave Identiteitsontwikkeling en begeleiding van jongeren wordt de ontwikkeling van identiteit behandeld vanuit de vragen ‘wie ben ik’, ‘wat kan ik’, ‘wat wil ik’? Hiermee leren (aankomende) sociaal professionals theoretische en praktische kennis combineren en toe te passen bij de begeleiding van jongeren.
Bekijk product
De wereld in kinderboeken
- Ondertitel : Leesbevordering in de klas
- Auteurs : Erna van Koeven, Femke Ganzeman, Herman Verschuren
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2025
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.Nederlandse kinderen en jongeren hebben steeds meer moeite met lezen en ze doen het ook steeds minder. Tegelijk gebruiken we in Nederland opvallend veel schoolmethodes waarin nogal eens verarmde teksten…
Bekijk product
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
- Ondertitel : Actief leren in vo en mbo
- Auteurs : Linda van den Bergh, Anje Ros, Quinta Kools, Hanneke de Laat, Petra Poelmans
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2021
Om actief te leren is het van belang dat leerlingen zichzelf kunnen sturen en kunnen samenwerken. Van docenten wordt verwacht dat zij een leeromgeving creëren die actief leren bevordert en dat zij leerlingen de vaardigheden bijbrengen voor zelfsturing en samenwerking. Belangrijk daarbij is dat docenten op de juiste manier de juiste feedback geven. Het boek Begeleiden van zelfsturing en samenwerking helpt (aankomende) docenten uit het vo en mbo met het ontwikkelen van de benodigde deskundigheid om leerlingen goed te begeleiden bij actief leren.
Bekijk product