Zoekresultaten voor: ‘graaff m reflecteren lezen van je ervaringen als professional’
- Bedoelde u
- graag m reflecteren lezen van je ervaringen als professional
- graaff m reflecteren leen van je ervaringen ale professional
- Gerelateerde zoektermen
- lezen en druk in handelen heleen onderwijs
- graaff onderwijs en de cultuur van haal material
- graaff geletterd lever en schrijfschrift denk 2
- lezen en druk in handelen helen onderwijs
- graaff onderwijs en de cultuur van heleen mariek
-
Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context
-
Ondertitel : Van startbekwaam naar stadsbekwaam
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Actief met taal in de zaakvakken
-
Ondertitel : Didactische werkvormen voor het basisonderwijs
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs
-
Druk : 3e drukVerschijningsjaar : 2022
Het Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs biedt NT2-docenten een uitgebreid overzicht van het taalonderwijs Nederlands aan anderstaligen: van taalverwerving tot didactiek, van alfabetisering tot toetsing en van uitspraak tot woordenschat- en grammaticaonderwijs.
Bekijk product -
-
Chinees? 'n Makkie! deel 1
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2019
De communicatieve taalmethode Chinees? ’n Makkie! is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met behulp van deze cursus maken leerlingen op een actieve manier kennis met het Mandarijn Chinees. De methode richt zich op alle vaardigheden.
Bekijk product -
-
Vaardig met vakinhoud
-
Ondertitel : Handboek vakdidactiek Nederlands
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2023
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product -
-
Chinees? 'n Makkie! Deel 3
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2021
De communicatieve taalmethode Chinees? ’n Makkie! is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met behulp van deze cursus maken leerlingen op een actieve manier kennis met het Mandarijn Chinees. De methode richt zich op alle vaardigheden.
Bekijk product -
-
Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie
-
Ondertitel : Handboek voor theorie en praktijk
-
Druk : 2e drukVerschijningsjaar : 2014
In dit handboek, dat naadloos aansluit bij Praktijkboek geïntegreerde cognitieve gedragstherapie, is cognitieve gedragstherapie breed en diepgaand uitgewerkt. Een stevige theoretische onderbouwing gaat samen met een hoog how to do it-karakter. Veel gangbare interventies staan erin, vaak met overzichtelijke stappenplannen. Het maken van functie- en betekenisanalyses en het uitvoeren van registratieopdrachten worden uitgebreid besproken.
Bekijk product -
-
Kan ik daar wat aan doen?
-
Ondertitel : Denken over professioneel handelen in zorg en welzijn
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2018
Kan ik daar wat aan doen? onderzoekt op kritische wijze de belangrijkste aspecten van de hulp- en zorgrelatie in verhouding tot de veranderende maatschappelijke instituties. Hoe kunnen sociale professionals in tijden van transitie en transformatie van het sociale domein trouw blijven aan de eigen kernwaarden? Over welke kwaliteiten moeten ze beschikken? Wat kenmerkt elke hulp- en zorgrelatie?
Bekijk product -
-
Basisboek neuromarketing
-
Ondertitel : Neuro-onderzoek voor marketing- en communicatieprofessionals
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2016
Basisboek neuromarketing geeft een kritische en wetenschappelijk onderbouwde inleiding in dit onderzoeksgebied. Het model De complementaire cirkel van marktonderzoek helpt studenten en professionals om neuro-onderzoek in het bredere geheel van onderzoeksmethodes te plaatsen. Er wordt beschreven wat neuromarketing is en waarom en wanneer het ingezet kan worden.
Bekijk product -
-
Werken in de SPH
-
Ondertitel : Mensgericht, creatief en methodisch
-
Druk : 1e drukVerschijningsjaar : 2011
In het dagelijks leven kan iedereen hulp bieden door te luisteren en adviezen te geven. Als sociaal-pedagogisch hulpverlener bied je op een fundamenteel andere wijze hulp: je gaat vanuit je methodische kennis en deskundigheid creatief en mensgericht te werk. SPH’ers kunnen zo op verschillende mani…
Bekijk product -