Coutinho
Zoekresultaten voor: ‘lerar in over handboek volgen de onderwijspraktijk 3e denk’

Zoekresultaten voor: ‘lerar in over handboek volgen de onderwijspraktijk 3e denk’

Bedoelde u: lerar in over handboek voeten de onderwijspraktijk 3e denk; laar in older handboek vooren de onderwijspraktijk 3e den

Gerelateerde zoektermen: handboek interprofessioneel samenwerk in zich en welzijn 1e duart; denken bij de boetj boek continu; denker bij de busi book coutinho; denken bij de berge book coutinho; handboek interprofessioneel samenwerk in zowel en welzijn 1e drie

Psychische gezondheid
- Ondertitel : Gedragsverandering en zelfregulatie bij psychische problematiek
- Auteurs : Jaap van der Stel
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Waarom is het zo lastig om gedrag te veranderen? Wat kunnen mensen met gedragsproblemen zelf doen om het dagelijks functioneren te verbeteren en hoe kunnen professionals ze hierbij ondersteunen? Psychische gezondheid geeft inzicht in de psychische processen en problemen die een rol spelen bij het ve…
Bekijk product
Gemotiveerd leren en lesgeven
- Ondertitel : De kracht van intrinsieke motivatie
- Auteurs : Anje Ros, Jos Castelijns, Anne-Marieke van Loon, Kris Verbeeck
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar kunt doen om de intrinsieke motivatie van leerlingen te ondersteunen. Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen ze vaak betere schoolresultaten.
Bekijk product
Inleiding in de iconografie
- Auteurs : Roelof van Straten
- Druk : 5e druk
  
  Verschijningsjaar : 2002
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De APA-richtlijnen
- Ondertitel : Over literatuurverwijzing en onderzoeksrapportage
- Auteurs : Petra Poelmans, Olav Severijnen
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2020
De APA-richtlijnen is een handzaam naslagwerk over ‘hoe het eigenlijk moet’ met de verslaglegging van onderzoek voor studenten in het hoger onderwijs. Het helpt hen om een helder en eenduidig onderzoeksrapport te schrijven.
Bekijk product
Verborgen talenten
- Ondertitel : Jeugdliteratuur op school
- Auteurs : Piet Mooren, Karen Ghonem, Erna van Koeven, Jeanne Kurvers, Herman Verschuren (red.)
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2012
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
De werksleutel
- Ondertitel : NT2, vaktaal en competenties
- Auteurs : Tinka Makaske, Noortje Bos
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2022
Van anderstaligen die een baan hebben, wordt verwacht dat ze goed in het Nederlands kunnen communiceren, de sociaal-culturele codes kennen en uit de voeten kunnen met vaktaal. De werksleutel is voor anderstaligen de sleutel om deze taal- en werknemerscompetenties op de werkvloer te verbeteren.
Bekijk product
Interculturele communicatie in de NT2-les
- Auteurs : Annemarie Nuwenhoud
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Van NT2-docenten wordt verwacht dat zij over de juiste kennis, vaardigheden en houding beschikken om goed te kunnen functioneren in een cultureel diverse omgeving. Interculturele communicatie in de NT2-les helpt docenten om samen met hun cursisten interculturele competentie te ontwikkelen.…
Bekijk product
Inleiding in de conversatieanalyse
- Auteurs : Harrie Mazeland
- Druk : 1e druk
  
  Verschijningsjaar : 2003
Sinds het samengaan van Boom Uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl.…
Bekijk product
Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
- Auteurs : Erik Kwakernaak
- Druk : 2e druk
  
  Verschijningsjaar : 2015
Sinds het samengaan van Boom uitgevers en Coutinho, vraag je een docentexemplaar aan via Boom.nl…
Bekijk product
Stotteren
- Ondertitel : van theorie naar therapie
- Auteurs : Mies Bezemer, Jan Bouwen, Coen Winkelman (m.m.v.)
- Druk : 3e druk
  
  Verschijningsjaar : 2018
Stotteren is een complexe communicatiestoornis die niet altijd eenvoudig te verklaren of te behandelen is.Met de juiste diagnose en therapie is vaak een goed resultaat te behalen. In dit boek worden het ontstaan, de ontwikkeling, de diagnose en behandeling van stotteren besproken bij kinderen, jongeren en volwassenen. Naast de theorie over stotteren, staan twee benaderingen centraal: het Erasmus-viercomponentenmodel en het Demands and Capacities Model. De aanbevelingen voor diagnostiek en therapie volgen de Nederlandse Richtlijn Stotteren in de logopedie voor kinderen, adolescenten en volwassenen.
Bekijk product